Эффективный учитель: формы повышения профессионального мастерства и личностного роста молодого педагога

27 ноября 2024 года на базе Лесновской средней школы проведена Муниципальная Школа молодого учителя по теме «Эффективный учитель: формы повышения профессионального мастерства и личностного роста молодого педагога».

Совершенствование педагогической компетентности молодых учителей, повышение профессиональной и личностной культуры и эффективности — такова цель проведения Школы.

Постоянно повышать профессиональный уровень, ставить цели по самосовершенствованию, находиться в курсе всего нового и передавать это детям — с таким словами, открывая заседание Школы, обратилась к 37 молодым педагогам — представителям школ района начальник информационно — методического отдела МКУ «Центр обеспечения общего и дополнительного образования», председатель Сакской районной организации Общероссийского Профсоюза образования Ольга Дубовицкая.

Каковы истоки педагогического труда, что мы возьмем из педагогики прошлого, что внесем и разовьем в педагогике настоящего, с чем в себе обращаемся к детям и что требуем от них — эти проблемные вопросы подняла в своем выступлении специалист информационно — методического отдела МКУ «ЦООиДО» Ольга Ермакова.

В ходе интенсивного интерактивного занятия — практикума «Эффективные формы повышения профессионального мастерства молодого педагога» победитель муниципального конкурса на лучшую систему организации работы по наставничеству, председатель Совета наставников Сакского района, учитель русского языка и литературы МБОУ «Добрушинская средняя школа» Руслана Торубара совместно с молодыми учителями отрабатывала навыки критической оценки различных подходов к решению педагогических проблем, умения аргументированно отстаивать свою точку зрения, формировать культуру ведения дискуссии и диалога.

Эмоциональный интеллект — он помогает учителям не только общаться с коллегами и учениками, но и развивать эмоциональные способности воспитанников. Чем гибче эмоциональные навыки учителя, тем большим примером он может стать для учеников. Информация, полученная участниками на педагогическом практикуме «Да и Да, или Размышления об эмоциональном интеллекте», который разработала и провела постоянный участник и наставник Школы, призер регионального этапа Всероссийского конкурса «Педагогический дебют» в номинации «Наставник», заместитель директора МБОУ «Уютненская средняя школа — гимназия» Засаднюк М.В., позволит учителям лучше понять школьников и помочь им в сложных ситуациях.

Каждый слушатель Школы по ее окончании еще раз убедился в необходимости развития потребностей в профессиональном самосовершенствовании и поиске эффективных путей наращивания личности и роста педагогических компетенций.